UNIDAD 3 SESIÓN 8 ACTIVIDAD 2 PRESENTACIÓN MULTIMEDIA Y EXPOSICIÓN DE RESULTADOS

Para concluir con el tema de investigación y las actividades finales de este curso propedéutico, aquí muestro el video de mi exposición de resultados finales de mi tema de investigación, espero poder ingresar con éxito a la universidad abierta y a distancia de México. Mucha suerte  a todos!

          

UNIDAD 3 SESIÓN 8 ACTIVIDAD 1 INTEGRACIÓN Y REDACCIÓN DEL INFORME FINAL

En esta actividad se realizó el informe final con los antecedentes y procesos importantes de mi investigación como búsqueda de información, entrevista, bitácora, encuesta, gráficas y referencias, así como la bibliografía para una mejor realización de la actividad.

                                                    INFORME FINAL           

UNIDAD 3 SESIÓN 7 ACTIVIDAD 2 APLICACIÓN DE ENCUESTA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Aquí se muestra la encuesta que se realizó a 10 personas para saber el conocimiento de las ventas en las redes sociales y su opinión acerca de este tema, así como el análisis e interpretación de los datos obtenidos.

ENCUESTA SOBRE EL MARKETING DIGITAL

(puedes contestarla sin problema)

DOCUMENTO DE LA ENCUESTA CON EL ANÁLISIS DE                                INFORMACIÓN Y GRÁFICAS.                              

Sistematización y análisis de resultados de la encuesta.

Más de un  60% de las personas que hicieron la encuesta son mujeres en un rango de edad de entre los 20 y los 30 años.

El porcentaje mayor que se considera un factor importante para la publicidad digital es tomar en cuenta cuales redes sociales son las más visitadas por los usuarios, llegando a una conclusión que Facebook es la más solicitada por la mayoría de las personas en estos tiempos.

Es muy importante la opinión de las personas acerca de los comerciales y en ésta gráfica tomamos en cuenta el porcentaje mayor sobre lo que opina la gente acerca de esta estrategia de publicidad.

La importancia que generan las redes sociales en la actualidad se refleja también en el mercado digital, teniendo como resultado que la mayoría de las personas prefieren los anuncios digitales a folletos o carteles en la calle. 

Hay mucha variedad de productos en línea, por ello hay que considerar los productos que son más solicitados en el mercado, tomando en cuenta también los productos que necesitan mayor difusión en el mismo.

En conclusión,  a pesar de innumerables métodos de mercadotecnia, la publicidad en línea ha llegado a ser  un factor importante para los negocios que necesitan mayor visibilidad, así que debemos tomar en cuenta la opinión de las personas ya que ayudan a retroalimentar la visión de las estrategias de venta en línea y así poder tener una idea general de las necesidades del cliente como ventaja para obtener un mejor resultado en los ingresos y crecimiento del negocio a diferentes ciudades del país. Sin embargo también hay que tomar en cuenta  cómo utilizarlas a su favor y para eso hay infinidad de sitios que ayudan al vendedor a sacar provecho de estás ingeniosas estrategias de marketing digital.

UNIDAD 3 SESIÓN 7 ACTIVIDAD 1 Análisis de datos recabados

En esta actividad  mediante un método analítico se buscarán los datos adecuados para encontrar una solución al problema.

Reto. "Pamela y sus amigos"

Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).

Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irá, cocinará ravioles). 

1. Fernando no llevará estofado.

2. Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.

3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.

4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.

5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

Respuesta:

• Pamela Barrios - Ensalada.
• Fernando Ríos - Ravioles.
• Tina Vargas - Estofado.
• Diego Rodriguez - Pastel.

Conclusión

Basándome en un método analítico y de observación generalizando diversos factores llegué a una conclusión para obtener los resultados establecidos.

Primero le eche un vistazo al problema para analizarlo correctamente, indagando que la señorita Barrios estaba a dieta, aceptamos el hecho de que ella solo comería ensalada, el platillo que ella misma prepararía y no estofado, mientras tanto, Tina le dice a la persona que llevará la ensalada que la haga de vegetales crudos por que le gustan mucho. Dejando claro esa parte y continuando con el texto se llega a un punto donde Diego y Ríos aceptan que la chica que cocinará estofado está muy delgada y que podrá comer de todo en la cena, poniendo en claro que sólo irían dos mujeres y una de ellas solo comería ensalada, se lee casi al final del texto que Rodriguez pregunta a Fernando y a Tina de que sabor querían el pastel y dado que una de las chicas está a dieta no le pregunta a ella, así que Pamela  Barrios es la chica que llevará ensalada y Tina Vargas será quién llevará el estofado, continuando con el análisis del texto se aclara que Fernando no llevará ravioles pero Rodriguez será quién llevará el pastel preguntando de qué sabor lo querían. Finalmente,  eliminando las dos opciones anteriores solo queda concluir  que Diego Rodriguez será el que lleve el pastel y Fernando Ríos será quién llevará los ravioles.

UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2 PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA.

Finalizando con la unidad 2 se aplicó la entrevista a la persona solicitada en el negocio de carpintería para realizar la actividad de "Investigación de campo" con la finalidad de documentar mi tema de investigación el cual es "Fomentar el marketing digital como estrategia de publicidad en negocios de la CDMX" donde realicé una grabación de audio y editado en vídeo para una mejor presentación de la actividad.

       A continuación el vídeo con la grabación de audio de la persona solicitada para la entrevista.

      

Unidad 2 Sesión 6 Actividad 1 BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN.

Aquí muestro la bitácora que realicé al acudir a la entrevista para recabar la información señalada en el formulario de preguntas.

Unidad 2 Sesión 5 actividad 2 Análisis y abstracción de información.

En base a la información de las actividades anteriores se realizó la investigación del tema seleccionado elaborando un marco teórico con los datos obtenidos.

UNIDAD 2 SESIÓN 5 ACTIVIDAD 1 Selección y recopilación de información

En este apartado se muestra la búsqueda y recopilación de la información en buscadores específicos que ayudaron a complementar mi tema de investigación así como las referencias bibliográficas en formato APA.

 Selección y recopilación 

de información.

Para la búsqueda de información de mi tema de investigación “Fomentar el marketing digital como estrategia de publicidad” utilice diferentes buscadores, los cuales me permitieron encontrar datos referentes usando palabras clave que me facilitaran  realizar búsquedas específicas sobre el tema en cuestión.

Al encontrarse información sobre diferentes aspectos del tema, realice búsquedas aún más específicas que detallaron más a fondo las ideas principales del marketing digital en negocios de la Ciudad de México.

Revisando la información de las búsquedas encontré algunos sitios que fueron de gran ayuda para la investigación de mi tema como lo fueron:

                                   

Búsquedas:

	BUSCADOR	FUENTE	NOMBRE	AUTOR	EDITORIAL	AÑO
1	Redalyc.org	Revista digital	¿Cuál es el objetivo principal de la mercadotecnia?	B. Francisco Gerardo	Revista de ciencias sociales	2008
2	Google Académico	Revista digital	Mercadotecnia digital y las pequeñas y medianas empresas..	Leefmans, C. G., & Rogel, R. M. N	Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento	2016
3	Redalyc.org	Artículo académico	¿Qué sabes del marketing digital? Hablamos de su definición, historia y tendencias.	Velázquez, K.	M4rketing ecommerce MX	2017
4	Scielo	Libro	Mercadotecnia Digital: Una descripción de las herramientas que apoyan la planeación estratégica de toda innovación de campaña web.	Trejo, J. M.	Grupo editorial Patria	2017
5	Scielo	Libro	Fundamentos de mercadotecnia.	Mestre, M. S., Villar, F. J. V., & Guzmán, A. D. C. S	Grupo editorial Patria	2014

UNIDAD 2 SESIÓN 4 ACTIVIDAD 2 DELIMITACIÓN DEL TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN

Aquí muestro la delimitación de mi proyecto de investigación, así como los objetivos, recursos y plan de actividades del mismo.

Documento pdf de la actividad

Bibliografía https://www.emprender-facil.com/es/importancia-del-marketing-digital-en-las-empresas/

UNIDAD 2 SESIÓN 4 ACTIVIDAD 1 TIPOS DE INVESTIGACIÓN

En este apartado se muestra el mapa mental que se realizó en base al texto "Tipos de investigación" donde se desglosaron las ideas más importantes del mismo. Así como el esquema de la lectura "Estudio en escarlata".

MAPA MENTAL

TEXTO PDF "TIPOS DE INVESTIGACIÓN"



ESQUEMA DE LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZÓ SHERLOCK HOLMES EN LA LECTURA "ESTUDIO EN ESCARLATA"

UNIDAD 1 SESIÓN 3 ACTIVIDAD 3 CAMPAÑA DE DIFUSIÓN

En este apartado se llevará a cabo una presentación de cinco diapositivas difundiendo el programa educativo para incentivar a los aspirantes a estudiar la Licenciatura en Mercadotecnia Internacional.

UNIDAD 1 SESIÓN 3 ACTIVIDAD 2 PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

En esta actividad se realizó la planificación de una campaña publicitaria en base al programa educativo de la Licenciatura en Mercadotecnia Internacional en la UnADM.

ARCHIVO PDF DE LA ACTIVIDAD

UNIDAD 1 SESIÓN 3 ACTIVIDAD 1 APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS

En este apartado se muestra el mapa conceptual que se realizó en base a la actividad de la sesión 3 actividad 1 Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

Textos Resaltados y con comentarios

Textos resaltados y con comentarios 

Estrategias Cognitivas

Aprendizaje autónomo Eje articulador de la educación virtual

UNIDAD 1 SESIÓN 2 ACTIVIDAD 2 SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

En este apartado se identificaron las retos que maneja el ser estudiante en el ambiente virtual.



DESCARGA ARCHIVO PDF
 SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE   

Para mí los retos que representa el estudiar en línea son complicados cuando no se tiene el conocimiento de como hacerlo virtualmente. Sin embargo existen infinidad de herramientas que permiten la facilidad de comprender ciertas actividades. Es primordial el uso de tecnologías ya que se requieren para mejorar la educación en un entorno digital. Teniendo en cuenta lo difícil que es en estos tiempos estudiar en una escuela de forma presencial, es una buena oportunidad que el método de enseñanza virtual ofrezca una oportunidad para el estudiante tener una carrera que le permita avanzar en su vida personal, educativa y laboral, con el único y simple fin de ser alguien que obtenga una mejor vida en la sociedad.

UNIDAD 1 SESIÓN 2 ACTIVIDAD 1 MODELO EDUCATIVO DE LA UNADM

Se sintetizó el modelo educativo de la UNADM para conocer los principales componentes de estudio y aprendizaje mediante una nube de palabras.

La UNADM es un modelo educativo eficaz y completo para estudiar una carrera, la cual te permitirá generar la experiencia necesaria que se necesita para APRENDER de una manera accesible en tu entorno. Este sistema permite también un ambiente libre y autónomo ya que es flexible en cualquier situación que se disponga. En mi opinión, es una herramienta muy indispensable ya que me permite continuar con mis estudios para poder lograr mi objetivo de concluir una carrera exitosa para mi vida. En general, la UNADM contiene métodos de aprendizaje actualizados ya que integra un sistema de tecnologías fáciles de comprender pero que ayudan a mejorar la experiencia en este campo, y a su vez, agilizarlo  dentro del mismo. Por último la educación en línea me deja un gran aprendizaje ya que es un apoyo para mí el continuar dentro de este sistema para una mejor calidad educativa.

UNIDAD 1 SESIÓN 1 ACTIVIDAD 3 CONOCIENDO A MIS COLEGAS

En ésta actividad se conoció el "foro de presentación" donde me presente con mis demás compañeros y además conocí a mi moderador, también platiqué con varios compañeros donde me di cuenta que tuve muchas cosas en común con muchos de ellos, también publiqué la dirección de mi blog para que pudieran visitarlo.

>